Fundacja Alternatywna Edukacja realizuje projekt pn. „Niepubliczne przedszkole „MAŁA FINLANDIA” – nowe miejsca i jakość edukacji przedszkolnej”współfinansowany przez Unię Europejską z programu Fundusze Europejskie dla Małopolski na lata 2021-2027 w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus na podstawie umowy o dofinansowanie nr FEMP.06.09-IP.01-1342/24-00.

W ramach Projektu utworzony zostanie ośrodek wychowania przedszkolnego, w tym:

– zrealizowane zostaną zakupy wyposażenia (niezbędny sprzęt, meble, pomoce dydaktyczne oraz zabawki)

– placówka zostanie doposażona w pomoce dydaktyczne do realizacji zajęć dodatkowych oraz specjalistycznych

– nauczyciele wezmą udział w szkoleniach i kursach z zakresu prowadzenia zajęć dydaktyczno- wychowawczych oraz kształtowania u dzieci kompetencji kluczowych

– nauczyciele wezmą udział w szkoleniach i kursach z zakresu pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz z zakresu prowadzenia zajęć specjalistycznych

– prowadzona będzie podstawowa działalność ośrodka wychowania przedszkolnego z 16 miejscami dla dzieci

– zrealizowane zostaną zajęcia dla dzieci kształtujące kompetencje kluczowe, specjalistyczne oraz dydaktyczno-wychowawcze w ramach przeciwdziałania dyskryminacji i przemocy.

Grupę docelową projektu stanowią:

– Niepubliczne Przedszkole „MAŁA FINLANDIA”,

–  dzieci w wieku 3-6 lat mające miejsce zamieszkania w rozumieniu ust. z dn. 23.04.1964 r. Kodeks cywilny lub pracujące albo uczące się na terenie gminy miasta Krakowa oraz gmin Wieś Wielka, Zielonki, Jerzmanowice-Przeginia, Liszki, Skała, Michałowice

– przedstawiciele kadry Beneficjenta

Cel projektu:

Celem głównym projektu jest zwiększenie dostępności, rozwój jakości edukacji przedszkolnej oraz wprowadzenie edukacji włączającej w Niepublicznym Przedszkolu „MAŁA FINLANDIA” w Krakowie (dzielnica Prądnik Biały), w okresie VIII 2024 – XII 2025 poprzez wdrożenie kompleksowego programu rozwojowego obejmującego:

– utworzenie 16 nowych miejsc wychowania przedszkolnego w nowym Ośrodku Wychowania Przedszkolnego

– wzrost kompetencji i umiejętności min. 16 dzieci w wieku przedszkolnym (rozwój kompetencji kluczowych, umiejętności przekrojowych u wszystkich dzieci objętych wsparciem w projekcie) poprzez realizację zajęć dodatkowych oraz wsparcie bazy dydaktycznej,

– wzrost szans edukacyjnych u min. 16 dzieci, w tym min. 8 dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, poprzez realizację zajęć specjalistycznych z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej

– wzrost świadomości na temat dyskryminacji, przyjaznej, wspierającej i otwartej na osoby w różnej sytuacji poprzez realizację szkolenia z przeciwdziałania przemocy i dyskryminacji dla nauczycielek oraz poprzez realizację cotygodniowych warsztatów dla dzieci z zakresu przeciwdziałania dyskryminacji i przemocy

– wzrost kompetencji/kwalifikacji 2 nauczycielek poprzez realizację szkoleń doskonalących i kursów kwalifikacyjnych.

Wartość projektu: 978 743,11 zł

Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 831 931,64 zł